Тема урока: Джек
Лондон. «Сказание о Кише» – повествование о взрослении подростка. Характер
мальчика – смелость, мужество.
Цель урока – знакомство
с некоторыми фактами биографии Д. Лондона, оказавшими влияние на мировоззрение
писателя; изучение «Сказания о Кише».
Задачи:
- формирование интереса к творчеству Д. Лондона;
- выявление особенностей композиции и определение художественной идеи сказания – утверждение веры в справедливость;
- развитие нравственно-эстетических представлений учащихся в ходе работы над характером литературного героя.
Задания на урок:
1.Знакомство
с биографией писателя (прочитать статью на с.228-229)
Американский писатель Джек Лондон
родился в Сан-Франциско. Его настоящее, полученное при рождении имя – Джон
Гриффит Чейни, а Джеком Лондоном он стал по фамилии отчима, с которым жил с
младенчества.
Сложилось так,
что окончить школу мальчику не пришлось: нужно было помогать семье, и с 10 лет
он разносил газеты, позже стал рабочим на консервной фабрике, а потом ловил и
продавал устриц. Писатель вспоминал: «В пятнадцать лет я был мужчиной, равным
среди мужчин».
В 17 лет Джек
впервые ушёл в плавание – нанялся матросом на промысловую шхуну, отправлявшуюся
на ловлю котиков к берегам Японии и в Берингово море. Это плавание дало Лондону
яркие впечатления. Первым литературным успехом стал его очерк «Тайфун у берегов
Японии» – рассказ о нелёгких буднях морской жизни.
К поступлению
в Калифорнийский университет Лондон подготовился самостоятельно, но из-за
отсутствия средств ему пришлось оставить учёбу. В 1897 году юноша, охваченный
«золотой лихорадкой», уехал на Аляску. Золота он там не добыл, но зато
встретился с будущими героями своих произведений. Он привёз оттуда неизгладимые
впечатления – картины северной природы, нравы золотоискателей, любопытные
эпизоды из жизни индейцев.
Вернувшись
домой, он с усердием взялся за писательский труд, положив себе за правило
вырабатывать тысячу слов в день. Его первые северные рассказы были опубликованы
в 1899 году, а уже в 1900-м была издана его первая книга – сборник рассказов
«Сын Волка». В двадцатый век двадцатичетырёхлетний Джек Лондон вошёл
профессиональным писателем.
В начале 1904
года отправился корреспондентом на русско-японскую войну.
В 1907 году
писатель по собственному проекту построил яхту «Снарк» и совершил на ней
двухгодичное плавание к островам Океании.
Поблажек для
себя в работе Лондон не допускал: тысяча слов в день – и из-под пера выходили
одно за другим замечательные произведения: «Зов предков», «Морской Волк»,
«Мартин Иден»… Необычайная работоспособность привела к успеху: Джек Лондон был
на пике литературной славы, его книги выходили огромными тиражами. Но здоровье
его пошатнулось.
Он прожил
жизнь бойцом, «моряком в седле», как сам однажды выразился, стал большим
писателем, хотя жизнь ставила одно препятствие за другим. Он ушёл из жизни
сорокалетним. Пятьдесят книг – итог его литературной деятельности.
«Сказание о Кише», написанное в
1904 году, входит в цикл рассказов об индейцах. Героев этих рассказов Д. Лондон
рисовал с глубокой симпатией – близкими к природе, трудолюбивыми, смелыми,
великодушными. Таков Киш – главный герой сказания.
2.Прочитать
«Сказание о Кише» (с.229-239)
3.Посмотреть
учебное видео.
-Записать определение «сказания»:
Сказание – рассказ исторического или легендарного содержания, который опирается на народные предания или легенды; характеризуется сочетанием сказочно-фантастического мира с точными зарисовками быта и нравов; обличает произвол «хозяев жизни».
Организация сюжета отвечает
требованиям жанра: это повествование о том, как храбрый тринадцатилетний
мальчик, благодаря придуманному им способу охоты на медведя, снискал уважение
племени и стал его вождём. При этом он сумел восстановить справедливость,
бросив вызов старейшинам, которые были нечестны при дележе добычи.
Признаком жанра является и
особая, сказовая, манера повествования.
4.
Устно ответить на вопросы 1-3, 5 на с.239
5.Работа
с иллюстрацией на с.236
-Рассмотреть иллюстрацию
художника С.Цигаля. Таким ли вы представляете себе героя рассказа?
4.Выполнить
тренировочные
задания.
Домашнее задание:
с.239 задание 4: подготовить
рассказ о Кише, сопроводив его рисунками.
Фото
выполненных заданий прикрепить в Дневник.ру
