Научно-практическая конференция (школьный этап)

Участники: Сергей, Валерия

Призёры : Владимир, Алина, Мухамад

Победители: Андрей, Ярослав, Ева (коллективный проект)

Участие в муниципальном этапе научно-практической конференции

Сегодня состоялся очный тур (защита проектов) 
муниципального этапа НПК учащихся Камышловского района. 
Ребята нашего класса приняли в нём участие.

Проект "Солнечная система" (Степанов Андрей, Кузвесов Ярослав)

Проект "Чёрная книга животных" (Дилшадов Мухамад)

Объявление: НПК

В понедельник, 18 февраля, пройдёт школьный этап научно-практической конференции. 

Ребята, отнеситесь ответственно к  защите своих проектов:

"Гелендваген: вчера, сегодня, завтра" (Владимир Кинжатаев)

"Чёрная книга животных" (Мухамад Дилшадов)

"Почему птицы летают" (Данил Семянников)

"Драгоценные камни Урала" (Кирилл Енидорцев)

"Телефоны в нашей жизни" (Сергей Ледохович)

"Цветочная фантазия в технике "квиллинг" (Ева Кунникова)

"Моё любимое лакомство" (Валерия Евстратова)

Коллективный проект "Солнечная система" (Алина Нохрина, Ярослав Кузвесов, Юлия Медведева, Андрей Степанов, Дарья Муратова, Александр Васильев)

Желаю удачи!

Проект литературного творчества "Хрюшкины сказки"

До Нового года остаётся уже не так много времени, все в предвкушении чудес и торжества, подарков и сюрпризов, начинается подготовка к празднику. Все планируют, где и как отметят Новый год, что подарят родственникам и знакомым и, конечно же, какое желание загадают в новогоднюю ночь.

Предновогодняя суета всегда объединяет любую семью, а особенно ту, в которой есть маленькие выдумщики – дети! Для детей ожидание Нового года - это волшебное время, когда они чувствуют сказку повсюду.

Ребята 4 класса (вместе с родителями) придумали сказочные, интересные, волшебные, завораживающие, веселые истории, рассказы, сказки, в которых главным героем является символ Нового 2019 года – свинка.

Вот результаты нашего творчества…

Коллективный проект "Новый год шагает по планете"

Многие согласятся, что ожидание праздника ещё более приятное и волнительное время, зачастую гораздо более волшебное и чарующее, чем сам праздник. Сегодня в нашем классном уголке появился адвент-календарь - календарь ожидания Нового года. Мы будем вести по дням обратный отсчёт до Нового года. Каждый день нас будет ждать задание от Деда Мороза или идея досуга на текущий день.

Следите за нашими достижениями

Темы проектов

Третьеклассникам, ищущим темы для исследований, предлагаю интересные темы проектов по различным направлениям, сферам деятельности и школьным предметам.

Среди данных тем можно подобрать тему проекта о комнатных и дикорастущих растениях, животных и насекомых, природных явлениях, о своём городе или поселке и их достопримечательностях.

В списке ниже можно найти темы исследовательских проектов по русскому языку, математике, музыке, экологии, основам здоровья и другим предметам.
Также можно выбрать темы проектов о детском сленге, народных музыкальных инструментах, о пословицах и поговорках, о театре и компьютерных играх, на составление ребусов и кроссвордов, создание поделок.

Проект "Сочиняем волшебную сказку"

В мире много сказок, их с интересом читают и взрослые, и дети. Известно, что сказка - это жанр литературного творчества. В толковом словаре русского языка сказано, что "сказка - это повествовательное, обычно народно-поэтическое произведение о вымышленных лицах и событиях, преимущественно с участием волшебных, фантастических сил".

Сказку можно сочинить самому, зная её особенности. Работая над проектом, мы учились превращать обыкновенные истории в настоящие волшебные сказки, где есть добро и зло, помощники и волшебные предметы, препятствия и трудные испытания.

Волшебные сказки учеников 3 класса

Сказка про Ёжика

Автор: Ледохович Сергей

Жил-был Ёжик. Он был очень добрым и всегда всем помогал. Мама говорила ему: "Ёжик, если ты будешь делать другим добро, оно обязательно к тебе вернётся в большем размере!". Ёжику очень нравилось смотреть, как мамы обнимают своих детей, когда отправляют их в школу. И как обнимаются другие, ведь он ёжик и никто не хотел его обнимать из-за его колючек. Это очень огорчало Ёжика. Как-то раз он прогуливался по лесу и увидел, как старая Черепаха упала на спину и не могла перевернуться. Мимо неё проходило множество зверей, но ни один не хотел помогать старушке. Ёжику стало очень жалко бедную черепашку, и он помчался помогать ей. "Спасибо тебе, милый Ёжик!" - и Черепаха обняла Ёжика. Ему было очень приятно и тепло. Тут он удивился: "Вы обняли меня, и вам ни чуточки не больно?" "Что ты, милый, ни сколечко!" Это была добрая волшебница, которая заколдовала иглы Ёжика. Когда его обнимали теперь, иголочки приглаживались, чтобы никого не поранить. Ёжик стал ещё больше всем помогать и теперь совсем не грустил!

Лев и друг-птица

Автор: Енидорцев Кирилл

Жил-был Лев и у него был друг - Птица. Они весело играли. В одну ночь друга Птицу унёс ураган. Лев пошёл к волшебному морю и попросил помочь. Море унесло его на лодке к другу. И у Льва выросла золотая грива. Он стал с ней красивый и добрый. С тех пор Лев и его друг Птица жили хорошо.

Кактус

Автор: Кузвесов Ярослав

Жил-был кактус. Он был как обыкновенный кактус и мечтал расцвести. И вот однажды тёмной-тёмной ночью он зацвёл! Стал красивым и засверкал. Когда кактус проснулся, он себя не узнал. Отряхнулся и увидел в зеркало, что расцвёл. Так он понял, что сбылась его мечта!

Доброе сердце

Автор: Медведева Юлия

В далёкой стране жила-была добрая Фея. У неё было голубое платье с блёстками и золотисто-жёлтые крылья. Фея была добрая и весёлая. У неё был верный помощник - гном Умник. Однажды гном сильно заболел, а у Феи не было нужного лекарства. Оно готовилось из цветка, который рос только на болоте. Болото охранял злой Водяной. Фея уже было расстроилась, но желание помочь гному было таким сильны, что она решилась идти на болото. Путь был долгим и трудным, но Фея его преодолела. Водяной уже поджидал её. Она рассказала ему о своей печали, но Водяной только рассмеялся. Он потребовал за цветок огромную цену - волшебную палочку. Фея согласилась. Вскоре лекарство было готово. Умник выздоровел и подарил Фее новую волшебную палочку. Он знал, что только в руках Феи палочка станет волшебной, ведь у неё огромное доброе сердце.

Черёмуховый остров

Автор: Кинжатаев Владимир

Действие сказки происходит на острове в стародавние времена. Героем сказки будет Кукушка. Остров был чудесный, сказочный. Он был маленький, густо заросший черёмухой. Она цвела, и каждый её цветочек был прозрачный, яркий, звонкий, синим и белым цветом. В центре острова стояла сосна. На её вершине был теремок. В нём жила Кукушка, охраняла островок. Кто бы остров не ступил, она всё заметит и тут же прозвенит: "Ку-ку, ку-ку!" Остров оживает. Деревья клонит. Звенят цветы. Тропинки тоже оживают, то появляются, то исчезают. Кругом волшебный запах. Вот таким волшебством обладала Кукушка!

Волшебная девочка

Автор: Нохрина Алина

Жила-была одна девочка, она была волшебная. Однажды она заколдовала лягушку в жабу. Если кто-то кому-то плохо делал, она того заколдовывала, превращала в жаб. Она не желала им зла, просто ей хотелось колдовать. Вот она пошла домой, потому что ей захотелось есть. Она пришла к маме и рассказала ей, что она заколдовала всех  лягушек в болоте. Девочка пообещала маме не брать больше волшебную палочку, которой всех заколдовывала. Когда девочка легла спать, мама пошла посмотреть на лягушек. Она пришла на болото и увидела, что все жабы в лягушек обратно превратились. Мама обрадовалась и пошла домой спать.

Квадратные человечки

Автор: Васильев Александр

В одном мире жили квадратные человечки, звали их Квадратики. У одного волшебника была волшебная палочка. как-то раз напали на этот мир Шарики, и волшебник сделал всем броню и мечи. И Квадратики победили и стали жить счастливо.

Сказка про девочку Алису

Автор: Кунникова Ева

Жила-была девочка Алиса. Она мечтала о котёнке. Однажды её желание исполнилось. Она его лечила, одевала, ухаживала за ним. Когда котёнок подрос, у него появились котята. Алиса стала болеть и котят она уже не могла мыть, ухаживать и одевать. Когда её положили в больницу, котята очень хотели, чтобы девочка вернулась домой. И вот чудо случилось. Алиса вернулась домой и стала играть вместе с котятами. И жили они долго и счастливо.

Литературный проект "Докучные сказки"

На уроках литературного чтения мы работали над созданием проекта "Докучные сказки". Ребята провели целое научное исследование и попробовали сочинить сами докучные сказки.

Докучные сказки - это прибаутки, потешки, при помощи которых хотят угомонить детей. "Докука" - старинное русское слово, обозначающее надоедливую просьбу, не встречается в речи современного человека. Но у него есть однокоренные слова в современном языке. Например, слово "скука". Следовательно, словосочетание "докучная сказка" - сказка, которую рассказывают неугомонным детям, которые часто лишают родителей покоя своими просьбами. 

Впервые несколько текстов докучных сказок были опубликованы В.И.Далем в 1862 году в сборнике "Пословицы русского народа. Исследованием докучной сказки занимались известные учёные, фольклористы и этнографы. Главное в докучной сказки, что она не настоящая! Её обман заключается в том, что сразу после зачина следует неоправданно быстрый конец, в подмене начала концом, а конца - началом.

ТВОРЧЕСКИЕ РАБОТЫ УЧЕНИКОВ 3 КЛАССА.

Летел, летел воробышек,

Нашёл скворца.

Не начать ли мою сказку с конца?

Автор: Кузвесов Ярослав.

Жил-был кот Тошка,

Украл колбасы немножко.

Колбасу украла ворона,

Сказывай сказку снова.

Автор: Ледохович Сергей.

Жил-был кот,

У него на заборе мочало.

Не начать ли сказку сначала?

Автор: Васильев Александр.

Жил-был дедка у самой речки,

Захотелось дедке искупаться в речке.

Взял дедка мыло, а потом мочало.

Наша сказка хороша, начинай сначала.

Автор: Дилшадов Мухамад.

Жил-был кот.

У кота на хвосте бантик,

А на бантике мочало.

Не начать ли всё сначала?

Автор: Енидорцев Кирилл.

Жил-был старик со старухой.

У них под окном было озеро,

А в нём щука да елец.

Тут и сказочке конец.

Автор: Нохрина Алина.

Жила-была бабочка-красавица,

Всем на свете нравится.

Крылышки малиновые,

А сказочке половина.

Бабочка порхает, 
Сказку продолжает...

Автор: Кунникова Ева.

Речка бежала, корова мычала.

Не начать ли сначала?

Жила-была киска по имени Лариска,

Любила есть сосиски и липкие ириски.

Вот как-то Лариска прилипла к ириске,

Хвост оторвала, начинай сначала.

Автор: Медведева Юлия.

Жили-были три кота.

Вот и сказка вся.

Автор: Евстратова Валерия.

Ребятам очень понравилось работать над проектом, ведь они сами побывали в роли авторов. Сочинённые нами докучные сказки мы оформили в сборник.

Проект "Красная книга"

Ребята  и родители!

Предлагаем Вам принять участие в проекте по окружающему миру «Красная книга, или Возьмём под защиту».

Охраняется Красной Книгой

Столько редких зверей и птиц,

Чтоб пустыни нагрянуть не смели,

Чтобы души не стали пусты,

Охраняются звери, охраняются змеи,

Охраняются даже цветы.

Мы леса и поля обижаем,

Стонут реки от горьких обид,

А себя мы прощаем, прощаем,

Но грядущее нас не простит.

Красная книга, Красная.

Может, значит она, что природа умрёт?

Цель у неё иная:

Всё живое хранить зовёт.

На уроке окружающего мира мы решили составить свою Красную книгу. Решено было выполнять работу коллективно. Каждый получил задание: собрать информацию  о конкретном растении  и животном, оформить страницу на листе бумаги формата А4, дополнив рисунками, фотографиями. Договорились результаты представить 30 апреля. В помощь рекомендую использовать следующие ссылки: Красная книга России, 1001 чудо света, детские работы по данной теме проекта.    

Успехов  всем!

Проект "Живая азбука"

На защите творческих работ в рамках проекта "Живая азбука" мы представили рассказы и стихи о буквах русского алфавита.

Все работы объединили  в общий сборник.

Проект "Читать не вредно - вредно не читать!"

Идея проекта заключается в том, чтобы читать одну книгу в неделю. И не просто читать. А рассказать об этой книге всем.

Читаем везде: дома, на пятиминутках чтения, на переменках...

А как рассказать о книге? А способов много!

Научно-практическая конференция (школьный этап)

В школе ежегодно проводится  научно-практическая конференция. 

2 февраля юные исследователи представили свои проектные и исследовательские работы. Темы работ были разнообразны. Они охватывали все стороны жизни учеников и вопросы, интересующие их.




Проекты первоклассников:

Исследовательский проект "Я здоровьем дорожу - с витаминами дружу!"
Автор: Енидорцев Кирилл

Исследовательский проект "Кошки-барометры"
Автор: Ледохович Сергей

Творческо-исследовательский проект "Азбука в загадках"
Автор: Степанов Андрей

Исследовательский проект "Мои домашние животные"
Автор: Медведева Юлия

Информационный проект "Праздник Новый год в разных странах мира"
Автор: Солодов Сергей

Творческо-исследовательский проект "Герб моей семьи"
Автор: Кузвесов Ярослав

Исследовательский проект "Тайна имени"
Автор: Дилшадов Мухамад

Практико-ориентированный проект "Наши игры на переменах"
Авторы: коллектив учеников 1 класса

Выражаем благодарность родителям, которые поддерживают юных исследователей и помогают им в их творчестве.

Поздравляем всех участников школьной научно-практической конференции 
и ждём результатов!