Итоги Дино-олимпиады

Завершилась Дино-олимпиада, в которой приняли участие третьеклассники. Она охватила сразу несколько предметов: математику, русский язык, предпринимательство, окружающий мир. Только 5 человек нашего класса попробовали свои силы в решении задач на развитие нестандартного мышления, тренировку внимания, логики и пространственного мышления.

По результатам выполнения заданий все участники награждаются дипломами, грамотами и сертификатами.

Диплом победителя - 75 баллов и более: Юля М., Сергей Л.

Похвальная грамота - от 60 до 74 баллов: Саша В.

Сертификат участника - 59 и менее баллов: Кирилл Е., Алина Н.

Викторина "Умный пешеход"

В рамках месячника "Внимание: дети!" в классе прошла викторина "Умный пешеход". В ходе игры-конкурса мы проверили и закрепили знания правил дорожного движения на улицах и дорогах, правил водителей велосипедов, пользование общественным транспортом. Викторина проходила в несколько туров: "Вопрос-ответ", "Узнаем знаки", "Конкурс капитанов", "Гонка за лидером". В ходе мероприятия ребята отгадывали загадки, провели игры "Разрешается-запрещается", "Перейди улицу".

На улице будьте внимательны, дети!

Твёрдо запомните правила эти.

Правила эти помни всегда,

Чтоб не случилась с тобою беда!

В конце мероприятия все члены команд получили сертификаты за активное участие в викторине "Умный пешеход".

Конкурс поделок "Кладовая осени"

Участники конкурса поделок "Кладовая осени"

Праздник осени

Сегодня для учащихся 3-4 классов прошла интелллектуально-развлекательная спортивная программа "Золотая осень". Ребята отгадывали загадки, играли в игры, участвовали в спортивной эстафете.

Международный День мира

Будет мир на всей планете —

Будут спать спокойно дети,

Старикам спокойно будет,

Будут радоваться люди!

Берегите мир, мужчины,

Не деритесь без причины,

Вы друг в друга не стреляйте,

Лучше миром всё решайте!

Мы День мира отмечаем,

Всех сегодня поздравляем,

И желаем в мире жить,

Всех прощать, и всех любить!

Каждый год 21 сентября международная общественность отмечает Международный день мира. Учредив этот День, Генеральная Ассамблея ООН посвятила его ознаменованию и укреплению идеалов мира как внутри государств и народов, так и между ними.

На классном часе третьеклассники говорили о том, что значит мир для каждого из нас, о том, как важно беречь мир и не допускать военных конфликтов. Учащиеся сделали в технике оригами символ мира - голубя, и это получилось у них очень здорово!

Литературный проект "Докучные сказки"

На уроках литературного чтения мы работали над созданием проекта "Докучные сказки". Ребята провели целое научное исследование и попробовали сочинить сами докучные сказки.

Докучные сказки - это прибаутки, потешки, при помощи которых хотят угомонить детей. "Докука" - старинное русское слово, обозначающее надоедливую просьбу, не встречается в речи современного человека. Но у него есть однокоренные слова в современном языке. Например, слово "скука". Следовательно, словосочетание "докучная сказка" - сказка, которую рассказывают неугомонным детям, которые часто лишают родителей покоя своими просьбами. 

Впервые несколько текстов докучных сказок были опубликованы В.И.Далем в 1862 году в сборнике "Пословицы русского народа. Исследованием докучной сказки занимались известные учёные, фольклористы и этнографы. Главное в докучной сказки, что она не настоящая! Её обман заключается в том, что сразу после зачина следует неоправданно быстрый конец, в подмене начала концом, а конца - началом.

ТВОРЧЕСКИЕ РАБОТЫ УЧЕНИКОВ 3 КЛАССА.

Летел, летел воробышек,

Нашёл скворца.

Не начать ли мою сказку с конца?

Автор: Кузвесов Ярослав.

Жил-был кот Тошка,

Украл колбасы немножко.

Колбасу украла ворона,

Сказывай сказку снова.

Автор: Ледохович Сергей.

Жил-был кот,

У него на заборе мочало.

Не начать ли сказку сначала?

Автор: Васильев Александр.

Жил-был дедка у самой речки,

Захотелось дедке искупаться в речке.

Взял дедка мыло, а потом мочало.

Наша сказка хороша, начинай сначала.

Автор: Дилшадов Мухамад.

Жил-был кот.

У кота на хвосте бантик,

А на бантике мочало.

Не начать ли всё сначала?

Автор: Енидорцев Кирилл.

Жил-был старик со старухой.

У них под окном было озеро,

А в нём щука да елец.

Тут и сказочке конец.

Автор: Нохрина Алина.

Жила-была бабочка-красавица,

Всем на свете нравится.

Крылышки малиновые,

А сказочке половина.

Бабочка порхает, 
Сказку продолжает...

Автор: Кунникова Ева.

Речка бежала, корова мычала.

Не начать ли сначала?

Жила-была киска по имени Лариска,

Любила есть сосиски и липкие ириски.

Вот как-то Лариска прилипла к ириске,

Хвост оторвала, начинай сначала.

Автор: Медведева Юлия.

Жили-были три кота.

Вот и сказка вся.

Автор: Евстратова Валерия.

Ребятам очень понравилось работать над проектом, ведь они сами побывали в роли авторов. Сочинённые нами докучные сказки мы оформили в сборник.

Встреча с инспектором ГИБДД

В рамках профилактического мероприятия "Внимание: дети!" инспектор ГИБДД посетил нашу школу и провёл с учащимися начальных классов беседу о безопасности дорожного движения. Ребята повторили правила для пешеходов, знаки дорожного движения. Встреча прошла в форме диалога, где ребята отвечали на вопросы инспектора и сами задавали интересующие их вопросы.